Objectifs pédagogiques
Savoir décider entre préservation pulpaire et traitement endodontique complet, en s’appuyant sur des critères cliniques/radiographiques simples et reproductibles (et pas sur l’habitude).
Construire une stratégie de mise en forme cohérente selon l’anatomie, le risque et l’objectif (négociation, glide path, cinématique, conicité), en comprenant ce que chaque instrument “apporte” et ce qu’il “coûte”.
Sécuriser la procédure en réduisant les accidents iatrogènes (transport, zipping, fracture instrumentale, blocage) via des choix d’instruments, de séquences et de gestes adaptés à chaque situation.
Optimiser la désinfection au-delà du “tout hypochlorite” : sélectionner et combiner les leviers (chimie, volume, temps de contact, activation, gestion du smear layer) pour viser une réduction bactérienne maximale et mesurable.
Choisir et mettre en oeuvre une obturation moderne (dont biocéramiques) avec un regard critique : indications, limites, protocole opératoire, critères de qualité et de contrôle, afin d’améliorer la prédictibilité et la durabilité des traitements.
