Une lecture efficace au service des patients

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  • Publié le . Paru dans L'Information Dentaire n°8 - 4 mars 2026 (page 26-29)
Information dentaire
Dans l’actualité récente de la profession, la Haute Autorité de Santé (HAS), saisie par l’Assurance maladie, a évalué l’efficacité de la coiffe pédodontique préformée sur dent temporaire, en comparaison à un traitement restaurateur conventionnel, en vue de son inscription à la Classification Commune des Actes Médicaux (CCAM) [1]. Elle s’est prononcée en faveur du remboursement de cet acte, en particulier lorsqu’il est réalisé selon la technique de Hall. Pour parvenir à cette conclusion, la HAS a suivi une procédure d’évaluation rapide des actes professionnels, reposant notamment sur une recherche systématique et une analyse critique des revues systématiques disponibles sur le sujet. Une revue systématique est une synthèse de la littérature qui vise à identifier, évaluer de façon critique et résumer, l’ensemble des études pertinentes sur une question précise. Au terme de ce travail, une seule revue systématique a pu être retenue : celle de Schwendicke et al (2021), publiée dans la bibliothèque Cochrane, qui regroupe des revues conduites selon des standards méthodologiques rigoureux et régulièrement actualisées [2]. Cette revue, pour évaluer l’efficacité des traitements des lésions carieuses dentinaires, s’est intéressée aux essais contrôlés randomisés (ECR), considérés comme le schéma d’étude de référence pour estimer l’efficacité d’un traitement, en particulier à ceux comparant la technique de Hall à un traitement restaurateur. La HAS souligne que le niveau de confiance dans cette revue est élevé, du fait de sa très bonne qualité méthodologique, mais que le niveau de certitude vis-à-vis des résultats est, lui, faible à très faible en raison du risque de biais important des études incluses. Ce paradoxe apparent semblait particulièrement intéressant à explorer ; le présent article propose donc d’analyser l’un des ECR inclus dans la revue de Schwendicke et al : l’étude d’Araujo et al [3].

Préalables

L’étude analysée dans cet article étant un essai contrôlé randomisé (ECR), le lecteur pourra se reporter à L’Information Dentaire n° 11 du 19 mars 2025, qui présentait une première introduction à ce type d’étude [4]. Le présent article abordera des éléments complémentaires. Il a pour objectif de vous aider dans votre découverte de l’étude. Cette lecture critique n’est donc pas exhaustive, mais destinée à faciliter le repérage et la compréhension de points essentiels.

Introduction : l’objectif

L’objectif principal de cette étude, présenté comme le veulent les normes de rédaction des articles scientifiques dans le domaine biomédical, en fin d’introduction, était de comparer la survie à trois ans des restaurations par technique de Hall à celle des restaurations par technique ART (atraumatic restorative treatment), pour des caries occluso-proximales de molaires temporaires traitées dans des écoles primaires.

Cet essai est un essai de supériorité, c’est‑à‑dire qu’il a été conçu pour tester si la survie obtenue avec la technique de Hall était supérieure à celle obtenue avec la technique ART, cette dernière constituant le groupe contrôle.

Plan d’étude

L’essai est décrit comme un essai à deux « bras », en groupes parallèles, c’est-à-dire que les enfants ont été répartis en deux groupes distincts, chacun recevant une intervention différente (technique de Hall ou technique ART), et qu’ils ont été suivis en parallèle dans le temps sans changement de groupe.

Il existe d’autres plans d’étude, notamment le plan en split-mouth (« bouche fractionnée »), mentionné dans le rapport d’évaluation de la HAS à propos d’autres études. Dans ce schéma, un même participant reçoit les deux interventions, appliquées sur des sites différents (par exemple, une dent traitée par technique de Hall et une autre par ART), ce qui permet d’utiliser chaque participant…

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